KeberkahanIlmu Bergantung pada Keridhoan Guru pasti sang guru pun juga akan cinta kepada muridnya tersebut dan akan selalu mendoakan yang terbaik untuknya keberkahan ilmu tergantung pada keridhoan guru,apabila guru sudah ridho mengajar si murid walaupun si murid tidak mengerti apa yang diterangkan oleh sang guru pasti akan barokah juga

PeranGuru di era milenial ini sangatlah strategis, meski bukan satu-satunya sumber informasi utama dalam mentransfer ilmu pengetahuan, eksistensi guru semakin penting keberadaannya terutama dalam hal membangkitkan, menanamkan, dan melestarikan budaya sebagai bentuk kearifan lokal. Tujuannya adalah agar generasi milenial kita tidak tergerus Keberkahanilmu harus dimulai dengan niat yang lurus dan benar para penuntut ilmu dalam kitabnya, Hilyah Th ā lib al-'Ilmi, pada dasarnya mengambil ilmu pertama kali bukanlah dari buku, tetapi harus dari guru yang engkau percayai memiliki kunci-kunci pembuka ilmu, agar engkau terbebas dari bahaya dan ketergelinciran. Oleh karena itu Keberkahanilmu akan didapatkan oleh seorang murid manakala ia mampu menghormati gurunya, serta menjaga adab di depan guru. Namun sebaliknya, ketika seorang murid tidak menjaga adabnya di hadapan guru maka akan hilang keberkahan dari ilmu yang dia pelajari. (Agus Abu Qory) Denganbentuk sebuah keberkahan. Keberkahan itu bersifat ghoiru ' Adiyat (bukan kebiasaan). Karena sudah di luar nalar. Nah, santri bisa menyeimbangkan kedua jalur itu. Melalui iktisabiyah dan ghoiru iktisabiyah. Dengan cara belajar tekun, ibadah, menghormati guru dan teman. JagaUcapan pada Guru. Sedikit banyak ilmu yang didapatkan seseorang ketika belajar akan menjadi berguna jika mendapat berkah. Keberkahan ilmu tersebut tentu bisa diraih dengan usaha keras yang di antaranya adalah selalu menjaga ucapan dan sikap terhadap seorang guru. Hal itulah yang menjadi pembahasan utama KH Ahmad Qusyairi, Wakil Rais Keberkahanilmu yang diperoleh diketahui dari peningkatan amal shaleh pada diri seorang muslim. Jika sudah dapat ilmu tapi tidak berbekas pada diri kita, bisa jadi, itu adalah tanda kita tidak mendapat keberkahan ilmu. Misalnya, bertahun-tahun belajar serta mendatangi majelis ilmu (majlis ta'lim), tetapi masih banyak keburukan pada diri, berarti itu tidak ada keberkahan. Havingibadah here is like shalat in Kampung/Village not in the Citymakes me want to vissit my late grandpa Masjid Nurul Hidayah Manjung yang menjadi nadi penggerak kerohanian dan kemasyarakatan Islam telah dilancarkan pada hari ini Lihat profil Nurul Hidayah Jamahiri di LinkedIn, komuniti profesional yang terbesar di dunia Publications 1 Hal
Semogadalam proses menuntut ilmu kita tidak lupa untuk mendoakan para guru kita, agar kita mendapat manfaat ilmu dari yang kita pelajari. Seperti ulama terdahulu mereka memiliki ilmu bukan semata karena giatnya belajar, melainkan karena ada keberkahan ilmu dari guru-guru meraka. Wallahu a'lam. Oleh: E.Lis. Mahasiswi AGA 4
.
  • tadonj0442.pages.dev/230
  • tadonj0442.pages.dev/283
  • tadonj0442.pages.dev/37
  • tadonj0442.pages.dev/22
  • tadonj0442.pages.dev/498
  • tadonj0442.pages.dev/243
  • tadonj0442.pages.dev/208
  • tadonj0442.pages.dev/429
  • keberkahan ilmu dari guru